可以根据以下的问题方式进行: 未来还可以如何拓展此课题? 对未来的研究有没有什么建议? 在研究过程中是否有局限性等等. 高等学校是学术不端行为预防与处理的主体。高等学校应当建设集教育、预防、监督、惩治于一体的学术诚信体系,建立由主要负责人领导的学风建设工作机制,明确职责分工;依据本办法完善本校学术不端行为预防与处理的规则与程序。 我们始终坚持合理的定价, 让留学生可负担. 合理的定价系统将为您选择高... https://dantep4c6e.blogstival.com/40042592/not-known-details-about-代写论文